關於作弊這檔事

現在的學生知道什麼叫三民主義嗎？

是一種「背多分」的科目...

我想應該很少有人可以大聲的說「我從來沒有作弊過！」

作弊這件事還蠻折煞人的，可以做但不能大聲承認，

（廢話不然怎能叫作弊...）

從小到大功課都不是很好，小學考過倒數前三名

（其實有點忘掉，因為當時太過震撼有點失憶）

國中高中也都在中下游掙扎，實在是因為數學爛透了拖垮總分，

但長大後竟發現數學其實挺好玩的，當時真的是掉到數學黑洞裡去了！

離題了，就算成績不好如我，我作弊的次數應該也用雙手就數得出吧，

（應該不用用到腳...）因為在我認知中，作弊是一種罪大惡極的行為，

重點是我的父母也不太要求成績，所以我的品行一直很好（咳咳這是什麼邏輯？）

所以如果真要作弊，也許就是早自修的英文單字考試偷看個小抄，

或是考背國文偷看小抄，似乎也只是這種程度。

還記得高中學妹班曾鬧過一個很大的事，在段考的某一科考試時有半數的

人集體作弊，後來被抓到。在當時的校規大家都很清楚就是記一大過，

一個女校全班一半的人被記大過，真的是很難看，於是有四五個人就轉學了，

原本人數就不多的班級變成超級小班，可是當時沒有人提出質疑處理過當

（也許學生家長有吧，但當時的普世價值都認為是活該）

作弊對我來說是很嚴重的一件事，但當我成為老師發現現在的學生已經把作弊

當成家常便飯的一種得分方法時，我還蠻驚訝的！

但更讓我驚訝的是家長們的態度已經嚴重影響學生的價值觀跟人格...

詳情我不方便說，但是每次聽到同事們遇到這種事的時候，

真的就會對教育很灰心啊～

學校是社會的縮影，但子女是父母的縮影啊，影響學生最多的恐怕還是家庭吧！

唉～等到我50歲教到的學生會是什麼樣子了呢？